Казка у дошкільному навчальному закладі як основна умова формування основ соціальної компетентності дітей 5-6 років
| dc.contributor.author | Литвишко, О. М. | |
| dc.contributor.author | Lytvyshko, O. | |
| dc.date.accessioned | 2017-06-19T20:57:14Z | |
| dc.date.available | 2017-06-19T20:57:14Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | У статті автор досліджує казку, яка виступає основною умовою формування основ соціальної компетентності дітей 5-6 років. Зроблено ґрунтовний аналіз таких понять, як «соціалізація», «виховання», «соціальна адаптація», які входять у структуру соціальної компетентності. Досліджено, що казка має виховний та соціалізуючий вплив на формування особистості дитини дошкільного віку; виявлено, що завдяки казці виховуються такі позитивні риси характеру: доброта, порядність, працелюбність, чесність; засуджуться лінощі, підступність, брехливість, заздрість; збагачується мовлення дитини; дошкільник вчиться правилам життя в сучасному суспільстві. | uk_UK |
| dc.identifier.citation | Литвишко О. М. Казка у дошкільному навчальному закладі як основна умова формування основ соціальної компетентності дітей 5-6 років / О. М. Литвишко // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи : збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини / [ред. кол.: Безлюдний О. І. (гол. ред.) та інші]. – Умань : Жовтий О. О., 2017. – Випуск 56. – С. 159-166. | uk_UK |
| dc.identifier.issn | 2307-4922 | |
| dc.identifier.uri | http://ephsheir.phdpu.edu.ua:8081/xmlui/handle/8989898989/1981 | |
| dc.language.iso | other | uk_UK |
| dc.publisher | Жовтий О. О. | uk_UK |
| dc.subject | дошкільні навчальні заклади | uk_UK |
| dc.subject | вихователі | uk_UK |
| dc.subject | казка | uk_UK |
| dc.subject | виховання | uk_UK |
| dc.subject | вихованість | uk_UK |
| dc.subject | preschool education | uk_UK |
| dc.subject | tutor | uk_UK |
| dc.subject | tale | uk_UK |
| dc.subject | upbringing | uk_UK |
| dc.subject | manners | uk_UK |
| dc.title | Казка у дошкільному навчальному закладі як основна умова формування основ соціальної компетентності дітей 5-6 років | uk_UK |
| dc.title.alternative | Tale in pre-school as the main condition for laying the foundations of social competence of children 5-6 years | uk_UK |
| dc.type | Article | uk_UK |