Навчальні та наукові видання

Permanent URI for this communityhttp://194.247.13.39:4000/handle/8989898989/5

Browse

Browsing Навчальні та наукові видання by Subject "activity"

Now showing 1 - 2 of 2
  • Thumbnail Image
    Item
    Практичний аспект професійної підготовки вчителів біології
    (Домбровська Я. М., 2020) Шапран, Ю. П.; Довгопола, Л. І.; Shapran, Yu.; Dovhopola, L.
    У монографії здійснено узагальнення проблеми професійної підготовки учителів біології у педагогічних закладах вищої освіти щодо формування їх готовності до майбутньої професійної діяльності у процесі практичної підготовки. Виокремлено структурні компоненти, показники й рівні сформованості готовності до професійної діяльності студентів-біологів, запропоновано структурно-функціональну модель формування досліджуваної якості, теоретично обґрунтовано й експериментально апробовано організаційно-педагогічні умови, які складають основу розвивальної програми формування досліджуваного феномена. Дослідження спрямоване на підвищення якості фахової підготовки майбутніх педагогів-біологів і може використовуватися в освітньому процесі педагогічних закладів вищої освіти, що здійснюють професійну підготовку бакалаврів за освітньою програмою 014.05 Середня освіта (Біологія та здоров’я людини), 6.040102 Біологія*. Для студентів, аспірантів, науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти. The work summarizes the problems of professional training of biology teachers in pedagogical institutions of higher education on the formation of their readiness for future professional activity in the process of practical training. The structural components, indicators and levels of readiness for professional activity of students-biologists are singled out, the structural-functional model of formation of researched quality is offered which is theoretically substantiated and experimentally tested by organizational and pedagogical conditions that make a basis of development of research phenomenon programs. The study focuses on quality improving of the professional training of future pedagogical biologists and it can be used in the educational process of pedagogical institutions of higher education that provide training for bachelors for the educational program 014.05 Secondary Education (Biology and Human Health), 6.040102 Biology *. For students, postgraduate students and science-pedagogical staff of higher education institutions.
  • Thumbnail Image
    Item
    Тренінгові вправи для початківців і професіоналів
    (Р. О. Маслаков, 2023)
    Книга «Тренінгові вправи для початківців і професіоналів» створена для то- го, щоб допомогти тренерам, що починають свою професійну діяльність, бу- ти максимально ефективними у своїй роботі та розширити арсенал корисних інструментів досвідченим тренерам. У книзі зібрано 62 вправи від 20-х тренерів. Кожна вправа чітко структуро- вана: прописані цілі та висновки, розкрито алгоритм роботи, вказано час на проведення та кількість учасників, які можуть бути задіяні для максимально продуктивної взаємодії. До методичного посібника увійшли вправи на теми, які обрані тренерами на основі аналізу найбільш популярних запитів клієнтів: мотивація, постанов- ка цілей, отримання ресурсів, кар’єрне зростання, дохід, профілактика виго- рання, ораторська майстерність, робота з обмежувальними переконаннями та інші. The book “Training Activities for Beginners and Professionals” is aimed at helping beginner trainers to raise their effectiveness and helping experienced trainers broaden their range of useful tools. The book encompasses 62 activities from 20 trainers. Each activity is highly structured: the goals and expected results are specified, the timing and number of participants for the most productive interaction are indicated. The manual includes activities on the topics that have been selected by trainers based on the most frequently received client requests: motivation, goal setting, energy management, career growth, income, burnout prevention, public speaking, and working with limiting introjects.