Тези

Permanent URI for this collectionhttp://194.247.13.39:4000/handle/8989898989/1569

Browse

Browsing Тези by Author "Burdonos, L."

Now showing 1 - 3 of 3
  • Thumbnail Image
    Item
    Problems of functioning of the scientific sphere of higher education
    (2020) Бурдонос, Л. І.; Виноградня, В. М.; Burdonos, L.; Vynohradnia, V.
    Статтю присвячено сфері обслуговування та отримання професійних якостей її працівників у системі вищої освіти. Запропоновано шляхи вдосконалення формування професійних умінь фахівців сфери обслуговування. Для реалізації визначено відповідні педагогічні умови. З метою оцінки дієздатності шляхів виділено рівні професійних умінь фахівців сфери обслуговування. Визначені основні характеристики професійних умінь. Досліджено застосування досвіду організації навчання майбутніх фахівців сфери обслуговування зарубіжних країн, що вже мають розвинений ринок послуг сфери обслуговування. Охарактеризовано структуру підготовки професійних вмінь фахівця сфери обслуговування у системі вищої освіти.Ways of improvement of formation of professional abilities of experts of services industry are offered. For realization the corresponding pedagogical conditions are defined. For the purpose of assessment of capacity of ways it is allocated the level of professional abilities of experts of services industry. The main characteristics of professional abilities are defined. Application of experience of the organization of training of future experts of services industry of the foreign countries which already have is investigated the market of services of services industry is developed.
  • Thumbnail Image
    Item
    Розподіл бюджетних коштів та фінансове забезпечення вищої системи освіти України в контексті світових економічних процесів глобалізації
    (EnDeavours Publisher, 2020) Бурдонос, Л. І.; Виноградня, В. М.; Burdonos, L.; Vynohradnia, V.
    В умовах сьогодення, коли світова економіка знаходиться в стані бурхливого розвитку глобалізації, перед закладами вищої освіти постає завдання виживання, адже з впровадженням новітніх технологій скорочується потреба у великій кількості працівників: високотехнологічне обладнання просто їх замінює і тому ЗВО треба розвиватись динамічніше. Економічна, фінансова, політична криза, військові конфлікти на Сході України та світова пандемія коронавірусу вичерпали ріст попередньої моделі економіки, показали, що в сучасних умовах підтримки системи освіти необхідною є розробка і впровадження цільових програм підтримки освітніх установ у нових економічних умовах адже кожний тип навчального закладу займає важливе місце у підготовці фахівців високого рівня, вчених-дослідників які потрібні для розвитку економіки країни. In today's world, when the world economy is in a state of rapid globalization, higher education institutions face the task of survival, because the introduction of new technologies reduces the need for large numbers of workers: high-tech equipment simply replaces them and therefore free economic development needs to develop more dynamically. The economic, financial, political crisis, military conflicts in eastern Ukraine and the global coronavirus pandemic have exhausted the growth of the previous economic model, showed that in modern conditions of education support it is necessary to develop and implement targeted programs to support educational institutions in new economic conditions. occupies an important place in the training of high-level specialists, scientists and researchers who are needed for the development of the country's economy.
  • Thumbnail Image
    Item
    Фінансове забезпечення університетської науки та освіти: зарубіжний досвід
    (ЦФЕНД, 2019) Бурдонос, Л. І.; Виноградня, В. М.; Burdonos, L.; Vynohradnia, V.
    За останні декілька років у багатьох країнах були прийняті міри із мобілізації можливостей і потенціалу університетів для більш ефективної співпраці в економічному, соціальному і культурному розвитку. Все частіше результати усвідомлення необхідності корінних змін і модернізації у сфері вищої освіти стають предметом конкретних, орієнтованих на практичну реалізацію політичних та економічних реформ як в Україні, так і закордоном. Основними джерелами виробництва та дисемінації знань, інновації у сучасному світі стають університети, орієнтовані на вироблення інноваційних рішень зі збереження конкурентоспроможності регіонів в умовах глобальної економіки знань із урахуванням специфіки національного і перш за все регіонального і місцевого розвитку. Over the past few years, many countries have taken steps to mobilize the capacity and potential of universities for more effective cooperation in economic, social and cultural development. Increasingly, the results of awareness of the need for radical change and modernization in higher education are becoming the subject of specific, focused on the practical implementation of political and economic reforms both in Ukraine and abroad. The main sources of production and dissemination of knowledge, innovation in the modern world are universities focused on developing innovative solutions to maintain the competitiveness of regions in a global knowledge economy, taking into account the specifics of national and especially regional and local development.