Сучасний стан та проблематика неспецифічних способів збереження здоров’я дітей

Abstract

У статті досліджено сучасний стан та проблеми неспецифічних способів збереження здоров’я дітей. Описано та проаналізовано методики даних способів здоров’язбереження. Здоров’я дітей є головним індикатором як соціальних так і економічних негараздів у країні, а також інтегральним показником благополуччя суспільства в цілому. Проблема формування, збереження, зміцнення і відновлення здоров’я дітей була й буде стрижневою та актуальною в будь-який час і в будь-якій країні. На сьогоднішній день спостерігається негативна динаміка формування здоров’я дитячого населення. Обсяг пізнавальної інформації, яку отримують учні середньої школи, постійно зростає. Відповідно зростає і розумове навантаження. А це нерідко призводить до перевтоми, що негативно позначається на стані здоров’я дітей.

The article deals with the current state and problems of non-specific ways of preserving the health of children. Described and analyzed methods of these methods of health preservation. Children's health is a major indicator of both social and economic disadvantages in the country, as well as an integral indicator of the welfare of society as a whole. The problem of the formation, preservation, strengthening and rehabilitation of children's health has and will be core and relevant at any time and in any country. To date, there is a negative dynamics in the formation of the health of the child population. The volume of cognitive information received by high school students is constantly increasing. Accordingly, the mental load increases. And this often leads to fatigue, which negatively affects the health of children.