Психологічна діагностика розвитку гуманістичної спрямованості майбутніх соціальних педагогів
Loading...
Date
2014
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ГНОЗІС
Abstract
У статті презентовано комплекс психодіагностичних методик для виявлення особливостей розвитку гуманістичної спрямованості майбутніх соціальних педагогів.
In the article the complex of psychodiagnostics methods is presented for determination features of development of humanism orientation of future social teacher.
Description
Keywords
гуманістична спрямованість, культурні та професійні компетенції, професійна самореалізація, ціннісне ставлення до інших, позитивна соціально-комунікативна активність, humanism orientation, cultural and professional jurisdictions, professional self-realization, valued attitude toward other, positive social-communicative activity
Citation
Бочаріна Н. О. Психологічна діагностика розвитку гуманістичної спрямованості майбутніх соціальних педагогів / Н. О. Бочаріна // Гуманітарний вісник ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди" : науково-теоретичний збірник / гол. ред. В. П. Коцур. - Переяслав-Хм. : ГНОЗІС, 2014. - Додаток 1 до Вип. 5. Том IV (55) : темат. випуск : Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору. - С. 70-78