Гендер як нова методологія наукових досліджень в педагогічній етиці
dc.contributor.author | Левченко, Л. Ю. | |
dc.contributor.author | Levchenko, L. | |
dc.date.accessioned | 2018-11-06T15:11:54Z | |
dc.date.available | 2018-11-06T15:11:54Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.description.abstract | Розглядаються теоретико-методологічні основи розуміння поняття «гендер». Проаналізовано історичний розвиток поняття «гендер» та гендерних теорій. Простежено розвиток теоретичних концепцій гендеру, проаналізовано вплив філософських течій на формування гендерних теорій. The issue of sex falls within the field of philosophical problematics since the ancient times, taking its inherent forms of discussions every epoch and enlightening this or that aspect. Every epoch approached the subject in its own way, gradually deleting it from its research field | uk_UK |
dc.identifier.citation | Левченко Л. Гендер як нова методологія наукових досліджень в педагогічній етиці / Л. Левченко // Гендерні студії НАКККіМ : матеріали Міжнародної науково-теоретичної конференції (Київ, 23 лист. 2017 р.). - Київ : НАКККіМ, 2017.- С. 366-371. | uk_UK |
dc.identifier.uri | http://ephsheir.phdpu.edu.ua:8081/xmlui/handle/8989898989/3257 | |
dc.language.iso | other | uk_UK |
dc.subject | гендер | uk_UK |
dc.subject | гендерні системи | |
dc.subject | гендерні дослідження | |
dc.subject | маскулінність | |
dc.subject | чоловіче | |
dc.subject | жіноче | |
dc.subject | фемінність | |
dc.subject | педагогічна етика | |
dc.subject | виховання | |
dc.title | Гендер як нова методологія наукових досліджень в педагогічній етиці | uk_UK |
dc.title.alternative | Gender as a new methodology for scientific research in pedagogical ethics | uk_UK |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- Гендер як нова методологія.pdf
- Size:
- 112.18 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- стаття
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: