Феномен народной игрушки в образовательном процессе детей дошкольного возраста

Abstract

Статья посвящена украинской народной игрушке. Она является эффективным средством воспитания детей дошкольного й возраста, выступает мощным популяризатором народной культуры в современном образовательном процессе. Особое внимание обращено украинской народной кукле, ее значению, разновидностям. Описаны разновидности и функции украинских народных игрушек для использования в образовательном процессе дошкольников. The article is devoted to the Ukrainian folk toy. It is an effective means of educating preschool children, acts as a powerful popularizer of folk culture in the modern educational process. Special attention drawn to the Ukrainian folk doll, its meaning, varieties. The varieties and functions of Ukrainian folk toys for use in the educational process of preschoolers.

Description

Keywords

народная игрушка, folk toy, дети дошкольного возраста, preschool children, образовательный процесс, educational process

Citation

Демьяненко С. Феномен народной игрушки в образовательном процессе детей дошкольного возраста / Светлана Демьяненко, Наталия Демьяненко // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы: сб. материалов XІI Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 22-23 апр. 2021 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т; редкол.: Н. Г. Дубешко (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи: БарГУ, 2021. – С. 60–63.