Problem of communicative tolerance in professional education activities of a teacher
dc.contributor.author | Танана, С. М. | |
dc.contributor.author | Сергійчук, О. М. | |
dc.contributor.author | Tanana, S. | |
dc.contributor.author | Serhiichuk, O. | |
dc.date.accessioned | 2020-12-02T08:05:02Z | |
dc.date.available | 2020-12-02T08:05:02Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.description.abstract | The article deals with the problem of communicative tolerance in the professional pedagogical activity of teacher in establishments of higher educational. The aim and essence, its structure, stages and ways of realization in the pedagogical activity are researched in it. У статті розглядається проблема комунікативної толерантності в професійній педагогічній діяльності викладача в закладах вищої освіти. Досліджується мета та суть, структура, етапи й шляхи реалізації в педагогічній діяльності. | uk_UK |
dc.identifier.citation | Tanana S. Problem of communicative tolerance in professional education activities of a teacher / S. Tanana, E. Sergiichuk / Психолінгвістика в сучасному світі : матеріали XIV Міжнародної. наук.-практ. інтернет-конф. – Переяслав-Хмельницький (Київ. обл.), 2019. - С. 221-224. | uk_UK |
dc.identifier.uri | http://ephsheir.phdpu.edu.ua:8081/xmlui/handle/8989898989/5278 | |
dc.language.iso | en | uk_UK |
dc.subject | professional pedagogical activity | uk_UK |
dc.subject | communicative tolerance | uk_UK |
dc.subject | educational content | uk_UK |
dc.subject | conditions of teaching | uk_UK |
dc.subject | effectiveness of studies | uk_UK |
dc.subject | професійна педагогічна діяльність | uk_UK |
dc.subject | комунікативна толерантність | uk_UK |
dc.subject | освітній зміст | uk_UK |
dc.subject | умови навчання | uk_UK |
dc.subject | ефективність навчання | uk_UK |
dc.title | Problem of communicative tolerance in professional education activities of a teacher | uk_UK |
dc.title.alternative | Проблема комунікативної толерантності в професійній педагогічній діяльності викладача | uk_UK |
dc.type | Thesis | uk_UK |