Формування управлінських умінь вчителів-філологів

Abstract

У сучасних умовах інтеграції України до загальноєвропейського освітнього простору особливої актуальності набуває питання формування особистості-філолога як педагогічного менеджера. Статтю присвячено висвітленню проблеми формування управлінських умінь вчителів -філологів. Обґрунтовано необхідність управлінських знань та умінь у сучасних вчителів-філологів. The question of forming the philology teacher’s personality as of a pedagogical manager gathers more special actuality in the modern conditions of the Ukraine’s integration to the common European educational space. The article is devoted to the problem of the philology teachers’ direct skills formation . The necessity of the direct knowledge and skills of modern philology teachers is substantiated.