Формування практичної готовності майбутніх учителів до роботи в літніх оздоровчих закладах

Abstract

На основі теоретичного аналізу літератури та досвіду організації педагогічної практики майбутніх учителів початкових класів у ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди»визначені та розкриті умови вдосконалення спеціальної підготовки студентів до проходження педагогічної практики в літніх оздоровчих закладах. Based on theoretical analysis of literature andexperience of teaching practiceof primary school teachers in SHEI «Pereyavslav-Khmelnitsky SPU named Hryhoriy Skovoroda»identified and disclosed to improve the conditions of the special preparation of students forsummer internships health centers.