Розвиток ключових компетентностей майбутніх педагогів професійного навчання в теорії та практиці вищої школи

Abstract

Поглиблення інтеграційних процесів на європейському континенті та соціально-економічні, політичні, соціокультурні трансформації, що відбуваються в сучасному українському суспільстві, зумовили підготовку фахівців нової генерації – компетентних, соціально мобільних, які вміють працювати в команді, приймати самостійні рішення, впевнено діяти в нестандартних життєвих та професійних ситуаціях, працювати з різними джерелами інформації, володіють різними техніками комунікації тощо. Важливе місце в цьому процесі посідають ключовікомпетентності особистості, оскільки є професійно значущими та складають основу професійних компетенцій, дозволяють їм більш повноцінно реалізовуватися.