Інноваційні підходи до організації формування здорового способу життя у дитячому навчальному закладі освіти

Abstract

У статті відображено збалансовані педагогічні та психогігієнічні умови організації навчально- виховного процесу у дитячому навчальному закладі освіти, виявлено особливості роботи педагогічного колективу дитячого навчального закладу з формування здорового способу життя дітей, визначено шляхи впровадження інноваційних технологій виховання у дитячому навчальному закладі з формування здорового способу життя дітей дошкільного віку In this article is shown a balanced a pedagogical and psyhohygienic terms of the educational process in PNG education, teaching staff pedagogical collective PNG to build healthy life of the children, implementing innovative tehnologies education in PNG with formation healthy life on the pre-school children.