Динаміка функцій системи освіти в світлі нових тенденцій розвитку людини і суспільства

Abstract

У статті систему освіти визначено як соціальний інститут, що виконує особливу функцію. Досліджено умови становлення та формування системи освіти України в період сучасності. Проаналізовано процес становлення особистості в системі освіти в умовах глобалізації. Вказано основні недоліки системи освіти в Україні та можливості їх подолання з метою реформування в особистісно-орієнтовану систему освіти, що може стати одним із ключових факторів становлення особистості в сучасному світі. The article defined the system of education as a social institution that performs a specific function. The conditions of formation and the formation of the education system of Ukraine in the period of modernity. Analyze the process of formation of the person in the system of education in the context of globalization. Indicate the main shortcomings of the education system in Ukraine and possibilities of overcoming them to reform in student- centered education system, which may be one of the key factors in the formation of identity in the modern world.