Розвиток пізнавальної самостійності молодших школярів

Abstract

У статті висвітлюються особливості розвитку пізнавальної самостійності молодших школярів. Описано наукові основи розвитку пізнавальної самостійності учнів початкової школи, проаналізовано наявний досвід вирішення проблеми й теоретично обґрунтовано перспективні шляхи його використання в сучасній школі. Автором проаналізовано психолого-педагогічну літературу за темою статті та запропоновано ефективні шляхи вирішення проблеми. Доведено, що інтерес до навчання позитивно впливає на розвиток пізнавальної самостійності учнів. The article covers the peculiarities of the development of junior pupils' cognitive independence. The scientific bases of the development of cognitive independence of junior schoolchildren is described ,the existing experience of solving the problem is analyzed and promising ways of its use in the modern school are theoretically substantiated. The author analyzes the psychological and pedagogical literature on the topic of the article and suggests the effective ways to solve the problem. It is proved that interest in learning positively influences the development of cognitive independence of students.