Зміст та організація виховного процесу в закладах професійно-технічної освіти України (40 – 50-ті рр. ХХ ст.)

Abstract

У статті розкрито зміст та організацію виховного процесу в закладах професійно-технічної освіти системи трудових резервів України в 40-50-ті рр. XX ст. - повоєнний період відновлення економіки України за екстремальних умов та незначних ресурсів. Проаналізовано основні форми виховання та військово-спортивної роботи з учнями. Визначено, що у закладах системи трудових резервів особливі пріоритети надавалися військово-патріотичному та фізичному вихованню. Культурно-масову роботу було спрямовано на забезпечення зайнятості учнів у вільний від навчальних занять та роботи час. З'ясовано, що заклади професійно-технічної освіти системи трудових резервів стали не лише засобом соціалізації, а й ідеологічного впливу на молодь в умовах тоталітарної системи.