Психологічний супровід дітей з обмеженими можливостями в центрі стимуляції мозку
Loading...
Date
2019
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У статті проаналізовано напрямки роботи Центру стимуляції мозку з
дітьми, які мають обмежені можливості. Подано технологію
діагностичного інструментарію, який спрямований на вивчення об’єктивної
оцінки невербального інтелекту, когнітивних здібностей та наявності
аутистичних рис у дітей з особливими потребами. The article analyzes the areas of work of the Brain Stimulation Center with
children with disabilities. The technology of diagnostic tools is presented, which is
aimed at studying of the objective assessment of nonverbal intelligence, cognitive
abilities and the presence of autistic traits in children with special needs.
Description
Keywords
діти з обмеженими можливостями, діти з розладами аутистичного спектру, діти Даун Синдрому, затримка розвитку мовлення, тест «LEITER-3», методика ADOS, children with disabilities, children with autism spectrum disorders, children with Down syndrome, speech developmental delay, LEITER-3 test, ADOS method
Citation
Тартачник І. В. Психологічний супровід дітей з обмеженими можливостями в центрі стимуляції мозку / І. В. Тартачник, Д. М. Чижма // Перспективи розвитку сучасної психології : зб. наук. праць. – Переяслав (Київ. обл.), 2019. – Вип. 5. - С.167-171.