Організаційно-методичні особливості занять степ-аеробікою у фізичному вихованні студенток педагогічних закладів вищої освіти

Abstract

В статті висвітлено актуальне питання застосування прогресивних засобів у фізичному вихованні студентської молоді. Експериментальним шляхом доведено ефективність розроблених організаційно-методичних особливостей занять степ-аеробікою в процесі фізичного виховання студенток педагогічних закладів вищої освіти. The article reflects the topical issue of the use of progressive means in physical education of student youth. The effectiveness of the organizationally developed methodological features of step-aerobics classes in the process of physical education of female students of pedagogical institutions of higher education has been experimentally proved.