Institutional management in internationalization of Ukrainian higher education

Abstract

Purpose. To identify the possibilities of institutional management as an effective tool for the internationalization of Ukrainian higher education. Methodology. The authors used the method of comparative analysis, which allowed them to highlight the general characteris¬tics of institutional management, evaluate their effectiveness in the internationalization of Ukrainian higher education and con¬sider their practical use to achieve maximum results. Findings. The authors used the capabilities of institutional management to define the idea and mission of the internationaliza¬tion of Ukrainian higher education. The possibilities of Ukrainian higher education and its institutions were investigated. The results obtained were used as a basis for the development of a strategic plan for the internationalization of Ukrainian higher education. Originality. For the first time, the possibilities of institutional management have been used to define the idea and mission of the internationalization of Ukrainian higher education and develop a strategic plan for the internationalization of higher education in Ukraine. Practical value. The authors unified certain rules of institutional management for their more effective use in the internalization of Ukrainian higher education. This has increased their practical value. The possibilities of higher education in Ukraine were stud¬ied and eight key areas were identified, the development of which can ensure the quality of the internationalization of Ukrainian higher education. Мета. Встановлення можливостей інституційного менеджменту як ефективного інструменту інтернаціона¬лізації української вищої освіти. Методика. Автори використали метод порівняльного аналізу, що дозволив їм виділити загальні характеристи¬ки інституційного менеджменту, оцінити їх ефективність в інтернаціоналізації української вищої освіти й розгля¬нути їх практичне використання для досягнення макси¬мальних результатів. Результати. Автори використали можливості інститу¬ційного менеджменту, щоб визначити ідею та місію ін¬тернаціоналізації української вищої освіти. Були дослі¬джені можливості української вищої освіти та її інститу¬цій. Отримані результати були використані в якості основи для розробки стратегічного плану інтернаціона¬лізації української вищої освіти. Наукова новизна. Уперше можливості інституційного менеджменту використані для визначення ідеї та місії ін¬тернаціоналізації української вищої освіти, а також для розробки стратегічного плану інтернаціоналізації вищої освіти в Україні. Практична значимість. Автори уніфікували певні пра¬вила інституційного менеджменту для їх більш ефектив¬ного використання в інтернаціоналізації української ви¬щої освіти. Це підвищило їх практичну цінність. Були досліджені можливості вищої освіти України й виділені вісім ключових напрямів, розвиток яких здатен забезпе¬чити якість інтернаціоналізації української вищої освіти.