Роль комунікативної компетенції у процесі професійної підготовки майбутніх учителів іноземних мов

Abstract

Стаття присвячена проблемі професійної підготовки майбутніх учителів іноземних мов. У роботі визначено роль комунікативної компетенції у навчальному процесі та детально проаналізовано основні принципи комунікативного методу навчання: особистісно-орієнтований підхід навчання, мовленнєва спрямованість навчання, функціональність навчання, ситуативність навчання, новизна навчання. The article deals with the problem of professional training of future teachers of foreign languages. In the paper defined the role of communicative competence in the educational process and the basic principles of the communicative method of teaching were analyzed: individual oriented method of teaching, speech orientated teaching, functionality of teaching, situational teaching, novelty of teaching.