Структурні компоненти моделі формування педагогічної cвідомості майбутнього вчителя математики.
Loading...
Files
Date
2016
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У статті розроблено та теоретично обґрунтовано структурні компоненти моделі формування
педагогічної свідомості майбутнього вчителя математики: мотиваційно-ціннісний, інтелектуально-
пізнавальний, операційно-діяльнісний та рефлексивний компоненти.
The article describes structural components of future Math teacher s pedagogical consciousness model:
motivational value, intellectual-cognitive, operational-activity, and reflective components.
Description
Keywords
майбутній вчитель математики, педагогічна свідомість, модель, компоненти, future Math teacher, model, components, pedagogical consciousness
Citation
Bobovsjkyj R. P. Model structural components of pedagogical consciousness formation in future math teacher / R. P. Bobovsky // Geopolitical processes in the world today: Collection of scientific articles. – «East West» Association for Advanced Studies and Higher Education. Vienna (Austria). 2016. − P. 286−289.