Збірники студентських наукових робіт
Permanent URI for this communityhttp://194.247.13.39:4000/handle/8989898989/2041
Browse
Browsing Збірники студентських наукових робіт by Title
Now showing 1 - 7 of 7
- Results Per Page
- Sort Options
Item Актуальні проблеми професійної освіти(Лукашевич О. М., 2014)Тези доповідей презентують результати студентських наукових пошуків з актуальних проблем професійної освіти майбутніх педагогів професійного навчання, документознавців, товарознавців, менеджерів туристичної діяльності.Item Теоретичні та прикладні аспекти формування компетентності майбутніх фахівців у контексті їхнього професійного розвитку(Домбровська Я. М., 2019)Збірник наукових праць містить результати досліджень учених, аспірантів, магістрантів з проблем вищої професійної освіти, формування професійної компетентності майбутніх фахівців.Item Теоретичні та прикладні аспекти формування компетентності майбутніх фахівців у контексті їхнього професійного розвитку(Домбровська Я. М., 2016)Збірник наукових праць містить результати досліджень учених, аспірантів, магістрантів з проблем вищої професійної освіти, формування професійної компетентності майбутніх фахівців, статті учасників Міжнародної науково-практичної конференції «Професійна освіта в Україні та світі в контексті імплементації Закону України “Про вищу освіту”» (травень 2016 року).Item Теоретичні та прикладні аспекти формування компетентності майбутніх фахівців у контексті їхнього професійного розвитку(Домбровська Я. М., 2015)Процеси глобалізації, які поступово перетворюють світ на єдиний простір, знаходять своє відображення й у сфері української освіти. Сучасна освітня парадигма, зорієнтована перш за все на особистість, ставить нові вимоги до якості освіти, до професійної компетентності майбутніх фахівців, здатних ефективно проектувати власну професійну діяльність відповідно до стандартів і вимог на національному, європейському та світовому ринках праці. Саме це визначає роль і значення збірника, головною метою якого є досягнення якісно нового рівня задоволення інформаційних потреб у галузі педагогічних наук. Збірник уміщує наукові статті, присвячені актуальним проблемам науково-теоретичної та практичної підготовки, формування професійної компетентності майбутніх фахівців в освітньому середовищі вищого навчального закладу.Item Теоретичні та прикладні аспекти формування компетентності майбутніх фахівців у контексті їхнього професійного розвитку(Домбровська Я. М., 2018)Збірник наукових праць містить результати досліджень учених, аспірантів, магістрантів з проблем вищої професійної освіти, формування професійної компетентності майбутніх фахівців, статті учасників Міжнародної науково-практичної конференції «Професійна освіта в Україні та світі в контексті імплементації Закону України «Про вищу освіту»« (травень 2018 р.).Item Теоретичні та прикладні аспекти формування компетентності майбутніх фахівців у контексті їхнього професійного розвитку(Домбровська Я. М., 2017)Процеси глобалізації, які поступово перетворюють світ на єдиний простір, знаходять своє відображення й у сфері української освіти. Сучасна освітня парадигма, зорієнтована перш за все на особистість, ставить нові вимоги до якості освіти, до професійної компетентності майбутніх фахівців, здатних ефективно проектувати власну професійну діяльність відповідно до стандартів і вимог на національному, європейському та світовому ринках праці. Саме це визначає роль і значення збірника, головною метою якого є досягнення якісно нового рівня задоволення інформаційних потреб у галузі педагогічних наук. Збірник уміщує наукові статті, присвячені актуальним проблемам науково-теоретичної та практичної підготовки, формування професійної компетентності майбутніх фахівців в освітньому середовищі вищого навчального закладу.Item Теоретичні та прикладні аспекти формування компетентності майбутніх фахівців у контексті їхнього професійного розвитку(Домбровська Я. М., 2020)Збірник наукових праць містить результати досліджень учених, аспірантів, магістрантів з проблем вищої професійної освіти, формування професійної компетентності майбутніх фахівців.