Монографії
Permanent URI for this collectionhttp://194.247.13.39:4000/handle/8989898989/505
Browse
Browsing Монографії by Author "Bazaluk, O."
Now showing 1 - 7 of 7
- Results Per Page
- Sort Options
Item Космические путешествия(МФКО, 2012) Базалук, О. О.; Bazaluk, O.В коллективной монографии представлены лучшие современные исследо- вания в области космических путешествий, присланные в адрес одноименной международной интернет-конференции. Учеными из России и Украины рассма- триваются мировоззренческие проблемы, связанные с освоением ближнего и дальнего космоса, особенности космического права, инновационные решения в строительстве космических кораблей, представлена современная поэзия о кос- мосе. Авторы коллективной монографии стараются объединить философский и научный дискурс о космосе в единое исследовательское пространство, с целью вывести его на более качественный уровень, соответствующий современным европейским и американским исследованиям. Для студентов, аспирантов и преподавателей учебных заведений всех уровней аккредитации, а также для всех, кто задумывается о космическом буду- щем нашей цивилизации. У колективній монографії представлені кращі сучасні дослідження в галузі космічних подорожей, надіслані на адресу однойменної міжнародної інтернет- конференції. Вченими з Росії та Україні розглядаються світоглядні проблеми, пов’язані з освоєнням ближнього і далекого космосу, особливості космічного права, інноваційні рішення в будівництві космічних кораблів, представлена су- часна поезія про космос. Автори колективної монографії намагаються об’єднати філософський і науко- вий дискурс про космос в єдине дослідницький простір, з метою вивести його на більш якісний рівень, відповідний сучасним європейським і американським дослідженням. Для студентів, аспірантів і викладачів навчальних закладів усіх рівнів акредитації, а також для всіх, хто замислюється про космічне майбутнє нашої цивілізації.Item Образ человека будущего : Кого и Как воспитывать в подрастающих поколениях(МФКО, 2013) Базалук, О. О.; Bazaluk, O.В третьем томе коллективной монографии рассматриваются особенности образовательных систем России и Украины, а также перспективы их развития. Авторы анализируют возможности космического образования, роль материн- ства, семьи и школы в образовательном процессе, проблему самоидентифика- ции нации, ценностные ориентиры, идеал образованности, перспективы раз- дельного образования и воспитания. В монографии представлены исследования академических ученых, преподавателей университетов и школ, аспирантов, студентов из России, Украины, Грузии и Азербайджана, акцентируется внима- ние на формировании образа человека будущего, на повышении эффективности педагогического воздействия. Монография предназначена для студентов, аспирантов и преподавателей учебных заведений всех уровней аккредитации, а также для всех, кто хочет обе- спечить полноценное счастливое будущее себе, близким и своим детям.Item Образ человека будущего : Кого и Как воспитывать в подрастающих поколениях(Кондор, 2011) Базалук, О. О.; Bazaluk, O.В коллективной монографии рассматривается состояние системы образования главным образом в России и Украине к концу первого десятилетия XXI столетия. Поднимается целый пласт проблем, связанный с непрерывным развитием общества и техносферы, а также ролью в этом процессе семьи, педагогов («хорошего учителя» в терминологии В. Сухомлинского) и соответствующих государственных институтов, предлагаются пути их решения. В монографии анали- зируются перспективы развития системы образования, акцентируется внимание на формировании нового типа личности – планетарно-космической, как некоего конечного идеального образа воспитательного воздействия на подрастающие поколения – образа человека будущего. Для студентов, аспирантов и преподавателей учебных заведений всех уровней акредитации, а также для всех, кто хочет обеспечить полноценное счастливое будущее себе, близким и своим детям.Item Образ человека будущего : Кого и Как воспитывать в подрастающих поколениях(Скиф, 2012) Базалук, О. О.; Bazaluk, O.Во втором томе коллективной монографии рассматривается со- стояние системы образования главным образом в России и Украине к концу первого десятилетия XXI столетия. Поднимается целый пласт проблем, связанный с непрерывным развитием общества и техносферы, а также ролью в этом процессе семьи, педагогов («хо- рошего учителя» в терминологии В. Сухомлинского) и учебных за- ведений, предлагаются пути их решения. В монографии анализиру- ются перспективы развития системы образования, акцентируется внимание на формировании образа человека будущего, на методах его достижения. Монография предназначена для студентов, аспирантов и препо- давателей учебных заведений всех уровней акредитации, а также для всех, кто хочет обеспечить полноценное счастливое будущее себе, близким и своим детям.Item Світобудова : жива і розумна матерія (історико-філософський та природничонауковий аналіз у світлі нової космологічної концепції)(Пороги, 2005) Базалук, О. О.; Bazaluk, O.Проводится философское и естественнонаучное исследование космологической концепции строения Мироздания, изложенной ранее в монографиях «Происхождение человечества» и «Время в свете новой космологической концепции». Делается акцент на рассмотрении и обосновании различия между живой и разумной материей. В свете современных достижений естествознания автор рассматривает категории «материя», «существование», «жизнь», «разум», «психика», обосновывает использование новых категорий «псипространство», «существующая сущность», «разумная материя», «ло- госфера», «техносфера» и др. Предлагается новое видение вопросов происхождения и развития человека и жизни в космосе, их места и роли в материальном мире. Для студентов, аспирантов и преподавателей гуманитарных и естественнонаучных дисциплин, а также для всех, кто углублено занимается проблемами космологии, философии и психологии. Проводиться філософське і природниче дослідження космологічної концепції устрою Світобудови, викладеної раніше в монографіях «Походження людства» і «Час у світлі нової космологічної концепції». Акцентується увага на розгляді та обґрунту- ванні відмінностей живої і розумної матерії. У світлі сучасних досягнень природни- чих наук автором розглянуто категорії «матерія», «існування», «життя», «розум», «психіка», обґрунтовується використання нових категорій («псипростір», «існуюча сутність», «розумна матерія», «логосфера», «техносфера» та ін.). Запропоновано нове бачення проблеми походження і розвитку людини та життя в космосі, їх місця і ролі в матеріальному світі. Для студентів, аспірантів, та викладачів гуманітарних і природничих дисциплін, а також для усіх, хто поглиблено займається проблемами космології, філософії та психології.Item Теория эволюции : от космического вакуума до нейронных ансамблей и в будущее(МФКО, 2014) Базалук, О. О.; Bazaluk, O.В книге автор определяет эволюцию как непрерывное и нелинейное усложнение структуры вещества, типов взаимодействия и сред существо- вания; анализирует существующие в современной науке и философии подходы к изучению процесса эволюции, степень разработки факторов и причин эволюции. Унифицируя междисциплинарные исследования эволюции в космологии, биологии, нейробиологии и философии, автор представляет свое видение процесса эволюции в модели «Эволюциони- рующая материя», которая позволяет рассмотреть не только закономер- ность перехода космического вакуума в нейронные ансамбли, но и уви- деть нашу Вселенную как более сложную, неоднородную организацию. В книге систематизируется междисциплинарный пласт информации по теории эволюции и предлагается новая методика мировосприятия. In the book, the author defines the evolution as a continuous and non- linear complex of the structure of matter, interaction types and environments of existence; analyzes existing in modern science and philosophy approaches to the study of the process of evolution, degree of development factors and causes of evolution. Unifying interdisciplinary research in cosmology, evolu- tion, biology, neuroscience and philosophy, the author presents his vision of the evolution model of «Evolving matter», which allows us to consider not only the laws of the transition space vacuum in neural networks but also to see our Universe as a complex, heterogeneous organization. Interdisciplinary amount of information on the theory of evolution is systematized and a new method of world perception is proposed in the book.Item Філософські проблеми космології(Харьков, 2013) Базалук, О. О.; Bazaluk, O.; Владленова, І. В.; Vladlenova, I.В монографии рассмотрены основные проблемы космологии, показана тесная связь космологии с философией. Проанализирована проблема математизации физических теорий. Рассмотрена модель «эволюционирующая материя». Структура Мироздания представлена как эволюционный направленный и непрерывно развёртывающийся процесс. Для философов, физиков, преподавателей курса «Философия науки» и «Концепции современного естествознания», аспирантов, сту- дентов. Бібліогр.: 189 назв.