Васенко, О. В.Vasenko, O.2018-12-032018-12-032018Васенко О. В. Підготовка майбутніх учителів інформатики до реалізації основних принципів об’єктно-орієнтованого програмування у навчальному процесі сучасної школи / О. В. Васенко // Молодий вчений. - №1(53). - 2018. - С. 261-264.http://ephsheir.phdpu.edu.ua:8081/xmlui/handle/8989898989/3417У статті на основі аналізу діючого шкільного курсу інформатики здійснено спробу узагальнити та охарактеризувати основні принципи об’єктно-орієнтованого програмування, розглянуто особливості їх реалізації в умовах компетентісного підходу до навчання учнів майбутніми вчителями інформатики в процесі їх професійної діяльності. In the article on the basis of the analysis of the current school course of informatics an attempt was made to generalize and characterize the basic principles of object-oriented programming, the feature of their realization in the conditions of the competent approach to the learning of students by future teachers of informatics in the process of their professional activity are considered.otherпринцип навчаннякомпетентісно-орієнтований підхідоб’єктно-орієнтоване програмуваннякласоб’єктінкапсуляціяполіморфізмуспадкуванняtraining principlecompetence-oriented approachobject-oriented programmingclassobjectencapsulationpolymorphisminheritanceПідготовка майбутніх учителів інформатики до реалізації основних принципів об’єктно-орієнтованого програмування у навчальному процесі сучасної школиTraining of future computer science teachers for the implementation of the basic principles of object-oriented programming in the educational process of modern schoolArticle