Токмань, Г. Л.Tokman, H. L.2017-11-272017-11-272017Токмань Г. Л. Українська літературна освіта: з погляду вічності й у контексті сьогодення / Г. Л. Токмань // Дивослово. - Київ : Дивослово. - 2017. - №3. - С.2-6.http://ephsheir.phdpu.edu.ua:8081/xmlui/handle/8989898989/2282«З погляду вічності» так називається один з романів Павла Загребельного. Якщо спробувати сформулювати завдання навчання української літератури з погляду вічності, то це не тільки вміння сприймати і розуміти художній текст, набуте на уроках, а й літературні та наукові знання і аксіологічні основи поведінки, завдяки яким молода людина духовно збагатиться, усвідомить українську самоідентифікацію (в розумінні етнічної і/або політичної нації), морально підготується до ситуацій екзистенційного вибору, що будуть на її життєвій дорозі. Учень повинен познайомитися з постатями видатних українських письменників (у марселівському сенсі поняття зустріч), особистісно сприйняти й осмислити низку художніх творів, зрозуміти і відчути красу мистецтва слова, осягнути сутність духовних цінностей, закладених в основу прочитаних текстів.otherісторія української літературиісторія українського перекладацтваукраїнська літературна освітаУкраїнська літературна освіта: з погляду вічності й у контексті сьогоденняArticle