Різник, Н. А.Riznyk, N. A.2017-11-302017-11-302016Різник Н. А. Підготовка майбутніх педагогів професійного навчання до використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховному процесі / Н. А. Різник // Професійна освіта : теоретичні та прикладні аспекти формування компетентності майбутніх фахівців : колективна монографія. Част. 1. / І. І. Доброскок та ін. ; керівник авторського колективу І. І. Доброскок. – Переяслав- Хмельницький (Київ. обл.) : Домбровська Я. М., 2016. - С. 210-254http://ephsheir.phdpu.edu.ua:8081/xmlui/handle/8989898989/2290Соціально-економічний розвиток України у сучасних умовах потребує визначення нових пріоритетів і перспектив розвитку ві- тчизняної школи та висуває високі вимоги до освіти і професійної діяльності педагога. У Законах України «Про освіту», «Про вищу освіту» наголошується, що саме завдяки діяльності педагога реалі- зується державна освітня політика та забезпечується якість освіти. Це передбачає якісно інший рівень особистісного та професійного розвитку педагогів професійного навчання, їх здатності до постій- ного самовдосконалення при одночасному збереженні основополож- них внутрішніх настанов і переконань, що особливу вагу має під час підготовки фахівців, які втілюють завдання навчально-вихов- ного процесу в практичній діяльності.otherмайбутні педагогипрофесійне навчанняінформаційно-комунікативні технологіїпедагоги професійного навчанняBook chapter