Яценко, Т. С.Бондар, В. І.Галушко, Л. Я.Камінська, А. М.Педченко, О. В.Yatsenko, T.Bondar, V.Halushko, L.Kaminska, A.Pedchenko, O.2021-05-172021-05-172018Психоаналіз репродукцій художніх творів у підготовці психологів : навчальний посібник / [Т. С. Яценко, В. І. Бондар, Л. Я. Галушко, А. М. Камінська, О. В. Педченко]. – Дніпро, Київ : Інновація, 2018. – 300 с.978 - 966 - 8676 - 51 - 3http://ephsheir.phdpu.edu.ua:8081/xmlui/handle/8989898989/5719Посібник порушує проблему особливостей використання художніх творів у глибинному пізнанні психіки суб’єкта. Дослідження побудовано на теоретико-методологічних засадах психодинамічної парадигми та емпіричному матеріалі активного соціально- психологічного пізнання (АСПП) із використанням репродукцій художніх творів. Розкрито особливості використання опредметнених засобів пізнання, зокрема репродукцій художніх полотен в аналітичному форматі, чому сприяє архетипна здатність психіки до емоційно- когнітивної, спонтанно-проективної репрезентації. Здійснено порівняльний аналіз використання авторських малюнків і репродукцій художніх творів у процесі АСПП. Розкрито механізми, за якими відбувається «оживлення» (осуб’єктивування) репродукцій художніх полотен через діалого-аналітичну взаємодію психолога з респондентом. Робота порушує важливі методологічні питання глибинного пізнання та стенографічно представляє практику використання репродукцій художніх полотен у психоаналітичному ключі, що засвідчує їхню спільність за архетипністю символіки з психомалюнками учасників АСПП. Посібник «Психоаналіз репродукцій художніх творів у підготовці психологів» є інформативним для широкого кола читачів: аспірантів, зорієнтованих на глибинну психокорекцію, соціологів, психологів-практиків і всіх, хто цікавиться художньою творчістю в її глибинно-смисловій сутності.otherглибинна психокорекціяглибинне пізнання психікирепродукціяхудожній твірПсихоаналіз репродукцій художніх творів у підготовці психологівBook