Розсоха, А. П.Туровська, В. А.Rozsokha, A.Turovska, V.2015-09-232015-09-232012Розсоха А. П. Дидактична гра, як засіб адаптації молодших школярів / А. П. Розсоха, В. А. Туровська // Гуманітарний вісник ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди" : науково-теоретичний збірник / гол. ред. В. П. Коцур. - Переяслав-Хм. : Лукашевич О. М., 2012. - Вип. 25 : Педагогіка. Психологія. Філософія. - С. 151-154http://ephsheir.phdpu.edu.ua:8081/xmlui/handle/8989898989/715У статті розглядається підготовка майбутніх учителів початкових класів до використання дидактичних ігор на уроках. Розкривається суть і зміст дидактичної гри як засобу адаптації молодших школярів у навчально-виховному процесі. Висловлюється пропозиція щодо можливості успішної реалізації дидактичних ігор на практиці. In the article the preparation of future elementary teachers to use teaching games in the classroom. Essence and content of the didactic play, as a means of adaptation of younger pupils in the educational process. Outspoken offer the possibility of successful implementation of didactic games in practice.otherдидактична грамолодий спеціалістучитель початкових класівdidactic gamea young specialistprimary school teacherДидактична гра, як засіб адаптації молодших школярівDidactic game as means of younger schoolchildren’s adaptationArticle