Андреєва, Т. Т.Соловей, Л. П.Andreieva, T.Solovej, L.2018-03-012018-03-012017Андреєва Т. Т. Ігри-драматизації як засіб формування творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку/ Т. Т. Андреєва, Л. П. Соловей // Альманах науки. Науковий журнал.№9 – 2. 2017. С.26 - 29http://ephsheir.phdpu.edu.ua:8081/xmlui/handle/8989898989/2477У статті розкривається роль та значення театралізованих ігор, їх вплив на формування творчих здібностей дітей шостого року життя.Найдієвішими формами роботи вбачаємо творчі музичні етюди, розвиваючі ігри та ігри драматизації на прості сюжети. The article reveals the role and significance of theatrical games, their influence on the formation of creative abilities of children of the sixth year of life. The most effective forms of work we see are creative musical sketches, developing games and dramatizing games on simple subjects.otherздібностітворчістькреативністьігри – драматизаціїabilitiescreativityartdramatizinggamesІгри-драматизації як засіб формування творчих здібностей дітей старшого дошкільного вікуGames of dramatization as a device for the development of creative characteristics of children of primary preschool ageИгры-драматизации как средство формирования творческих способностей детей старшого дошкольного возрастаArticle