Ткаченко, Л. В.Tkachenko, L.2018-08-302018-08-302018Ткаченко Л. В. Актуальні проблеми запровадження інклюзивної освіти в Україні / Л. В. Ткаченко // Сучасна українська освіта: стратегії та технології навчання молоді і дорослих: зб. наук. праць V Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф., 27 лютого 2018 р.: [наук. Ред. О. І. Шапран; уклад. : Ю. П. Шапран, Н. П. Онищенко]. - Переяслав-Хмельницький (Київ. обл.) : Домбровська Я. М., 2018. - С. 128-132.http://ephsheir.phdpu.edu.ua:8081/xmlui/handle/8989898989/2990Розвиток сучасного суспільства України й процеси інтеграції в європейську спільноту гостро ставлять питання забезпечення соціального захисту громадян країни, і особливо тих, хто потребує його найбільше, зокрема, це діти з особливими освітніми потребами. Однією з форм навчання дітей з особливими освітніми потребами є визнана в багатьох країнах світу інклюзивна форма навчання. Актуальність проблеми інклюзивної освіти пов’язана, насамперед, з тим, що чисельність дітей, які потребують корекційного навчання, неухильно зростає.otherзапровадження інклюзивної освітиintroduction of inclusive educationінклюзивна форма навчанняinclusive form of trainingмодерніза освіти в Україніmodern education in UkraineArticle