Андреєва, Т. Т.Andreieva, T.2018-02-062018-02-062015-10Андреева. Т. Т. Воспитание у детей дошкольного возраста бережного отношения к природе средствами народной педагогики / Т. Т. Андреева // Дошкольное образование : наука – практике : сборник научных статей. Международная научно-практическая конференция, посвященная юбилею кандидата педагогических наук, доценту В. А. Шишкиной. – Могилев МГУ им. А. А. Кулешова. – 2015. – C. 90 -94.http://ephsheir.phdpu.edu.ua:8081/xmlui/handle/8989898989/2402Рассматриваются вопросы воспитания бережного отношения к природе средствами народной педагогики начиная с раннего возраста .С помощью колыбельных, игр-забав, народных сказок, пословиц и поговорок у детей на конец дошкольного детства будет сформировано этическое отношение к окружающей природе. The issues of education of a careful attitude to nature through the means of popular pedagogy from an early age are considered. With the help of lullabies, fun games, folk tales, proverbs and sayings, children will have an ethical relationship to the surrounding nature at the end of preschool childhood.otherекологическое воспитаниеecological educationнародная педагогикаpopular pedagogyВоспитание у детей дошкольного возраста бережного отношения к природе средствами народной педагогикиВиховання у дітей дошкільного віку бережного ставлення до природи засобами народної педагогікиEducation in children of preschool age of privileged attitude to nature by means of people's pedagogyArticle