Левченко, І. М.Levchenko, I.2015-09-222015-09-222012Левченко І. М. Освіта дорослих як наукова проблема / І. М. Левченко // Гуманітарний вісник ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди" : науково-теоретичний збірник / гол. ред. В. П. Коцур. - Переяслав-Хм. : Лукашевич О. М., 2012. - Вип. 25 : Педагогіка. Психологія. Філософія. - С. 86-91http://ephsheir.phdpu.edu.ua:8081/xmlui/handle/8989898989/707У статті розглядається поняття «андрагогіка» на основі системного підходу до вивчення, аналізу та психолого-педагогічних фактів і явищ у процесі пізнання. There is given the interpretation of definition of “andrаgogy” on the basis of systematical approach to the study, analysis and generalization of psychological and pedagogical facts and phenomena in the process of cognition.otherандрагогіканавчання дорослихзміст навчання дорослихandrаgogyteaching of adultsmaintenance of teaching of adultsArticle