Методичні рекомендації до виконання творчої дипломної роботи студентами зі спеціальності "Образотворче мистецтво"

dc.contributor.authorСмірнова, О. О.
dc.contributor.authorSmirnova, O.
dc.date.accessioned2015-10-21T08:25:07Z
dc.date.available2015-10-21T08:25:07Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractПід час підготовки майбутнього спеціаліста великого значення набуває навчально-дослідницька та творча діяльність студентів в умовах ВНЗ. У запропонованих методичних рекомендаціях відповідно до програми підготовки бакалаврів, спеціалістів за напрямом «Образотворче мистецтво» подаються методичні рекомендації щодо вибору теми творчої дипломної роботи, порядку її затвердження, раціональної побудови структури роботи та оформлення. У додатках наведено зразки титульного листа; завдання на дипломну роботу студентові; календарний план виконання роботи. Для викладачів вищих педагогічних навчальних закладів, методистів, студентів мистецьких спеціальностей.uk_UK
dc.identifier.citationСмірнова О. О. Методичні рекомендації до виконання творчої дипломної роботи студентами зі спеціальності "Образотворче мистецтво" / О. О. Смірнова ; Мін-во освіти і науки, молоді та спорту України, ДВНЗ "Переяслав-Хм. держ. пед. ун-тет імені Григорія Сковороди". - Переяслав-Хм. : Лукашевич О. М., 2012. - 42 с.uk_UK
dc.identifier.urihttp://ephsheir.phdpu.edu.ua:8081/xmlui/handle/8989898989/902
dc.language.isootheruk_UK
dc.publisherЛукашевич О. М.uk_UK
dc.subjectметодичні рекомендаціїuk_UK
dc.subjectдипломна роботаuk_UK
dc.subjectобразотворче мистецтвоuk_UK
dc.subjectтворча діяльністьuk_UK
dc.titleМетодичні рекомендації до виконання творчої дипломної роботи студентами зі спеціальності "Образотворче мистецтво"uk_UK
dc.typeBookuk_UK

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Методичка.pdf
Size:
3.61 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: