Browsing by Author "Tokman, H. L."

Now showing 1 - 4 of 4

Життя і поезія Володимира Свідзінського як мандрівка
(Дивослово, 2017) Токмань, Г. Л.; Tokman, H. L.
Статтю присвячено дослідженню біографічної праці Олександра Рибалка «Шкіц до життєпису В. Свідзінського». Автор аналізує мотив мандрівки у ліриці Володимира Свідзінського. Увагу зосереджено на таланті, долі та екзистенційному виборі особистості. Досліджено філософські смисли художнього тексту та його стилістичні особливості. The article studies the biographical work by Alexander Rybalko "Shkits to V. Svidzinsky biography." The author analyzes the motif of the journey in lyric by Vladimir Svidzinsky. Attention is focused on talent, luck and existential choice of the individual. Studied philosophical meanings of a literary text and its stylistic features.
З любов’ю до України та її відданих синів і дочок: життєтворчість професора Сидора Кіраля
(Дивослово, 2016) Токмань, Г. Л.; Tokman, H. L.
Жив собі в горах хлопчик: село в Карпатах (з такою гарною оптимістичною назвою – Славське), хата в оточенні зелених верховин, річка з прозорою водою, яка лине камінчиками, відбиваючи високе й чисте небо - рідне, українське, синє-синє із жовтим сонечком. Мамина турбота і пісня, батькові працелюбство і совісність, море рідної мови і в ньому втаємничені острівці переказів про боротьбу за свободу України. У цих горах, на батьківському прикладі, серед звучання рідної мови, з історичної пам’яті, пошепки переданій дитині, джерельно формувався патріотизм, що є головною характеристичною рисою доктора філологічних наук, професора, академіка Академії вищої школи, автора понад 180 публікацій Сидора Степановича Кіраля, який нині працює в Національному університеті біоресурсів і природокористування України.
Літературні семінари про сучасну літературу: екзистенціально-діалогічне прочитання новел Василя Портяка і Євгенії Кононенко
(Дивослово, 2016) Токмань, Г. Л.; Tokman, H. L.
Статтю присвячено літературним семінарам, на яких розглядаються сучасні новели. Автор подає запитання та коментарі до творів В.Портяка і Є.Кононенко. Увагу сфокусовано на діалозі з художнім текстом та інтерпретації екзистенціальних мотивів. Метою розгляду тексту є формування особистості. The article is devoted to literary seminars, which are considered modern short story. Author submit questions and comments to works by V.Portyak and E. Kononenko. The attention focused on the dialogue with the artistic text and interpretation of the existential motives. The purpose of consideration of the text is the identity formation.
Українська літературна освіта: з погляду вічності й у контексті сьогодення
(Дивослово, 2017) Токмань, Г. Л.; Tokman, H. L.
«З погляду вічності» так називається один з романів Павла Загребельного. Якщо спробувати сформулювати завдання навчання української літератури з погляду вічності, то це не тільки вміння сприймати і розуміти художній текст, набуте на уроках, а й літературні та наукові знання і аксіологічні основи поведінки, завдяки яким молода людина духовно збагатиться, усвідомить українську самоідентифікацію (в розумінні етнічної і/або політичної нації), морально підготується до ситуацій екзистенційного вибору, що будуть на її життєвій дорозі. Учень повинен познайомитися з постатями видатних українських письменників (у марселівському сенсі поняття зустріч), особистісно сприйняти й осмислити низку художніх творів, зрозуміти і відчути красу мистецтва слова, осягнути сутність духовних цінностей, закладених в основу прочитаних текстів.